Silvestrin, Mateus, et al. “Evidências De Validade Do Teste Luria-Nebraska Para Crianças:: Relações Com Escolaridade E Inteligência”. Psicologia: Teoria E Pesquisa, vol. 31, nº 4, fevereiro de 2016, p. 461-9, https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/18056.