Rose, Julio, et al. “AQUISIÇÃO DE LEITURA APÓS HISTÓRIA DE FRACASSO ESCOLAR:: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E GENERALIZAÇÃO”. Psicologia: Teoria E Pesquisa, vol. 5, nº 3, agosto de 2012, p. 325-46, https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17078.