Hofmann Windholz, Margarida. “Aprendendo A Ensinar Crianças Especiais:: Passo A Passo Se Fez Um Caminho”. Psicologia: Teoria E Pesquisa, vol. 4, nº 3, julho de 2012, p. 257-6, https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17051.