L. E. Melchiori, D. G. de Souza, e J. C. de Rose, “Aprendizagem de leitura por meio de um procedimento de discriminação sem erros (exclusão):: Uma replicação com pré-escolares”, Psic.: Teor. e Pesq., vol. 8, nº 1, p. 101–111, ago. 2012.