Andrade, O. V., Andrade, P. E. e Capellini, S. A. (2013) “Identificação precoce do risco para transtornos da atenção e aprendizagem: estudo piloto”, Psicologia: Teoria e Pesquisa, 29(2), p. 167–176. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17604 (Acessado: 8 maio 2024).