Paixao, G. M. e Borges, F. T. (2019) “Imaginação e Currículo Escolar: Uma Revisão de Literatura: uma revisão sistemática”, Psicologia: Teoria e Pesquisa, 34. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/21906 (Acessado: 22 dezembro 2024).