Massignani, L. R. M. (2012) “Dramatização de Histórias Infantis e a Compreensão de Leitura por Crianças Institucionalizadas”, Psicologia: Teoria e Pesquisa, 28(2), p. 161–169. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17564 (Acessado: 27 julho 2024).