Aragão Martins, R. (2013) “Concepções sobre Regras Morais e Convencionais em Crianças de Pré-Escola e do Primeiro Grau”, Psicologia: Teoria e Pesquisa, 11(3), p. 203–211. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17252 (Acessado: 14 novembro 2024).