Francesca Conte de Almeida, Sandra, Ludmila de Marcos Rabelo, Verônica Silva Cabral, Eveline R. de Oliveira Moura, Márcia de Souza F. Barreto, e Heloísa Barbosa. 2012. “Concepções E Práticas De Psicólogos Escolares Acerca Das Dificuldades De Aprendizagem”. Psicologia: Teoria E Pesquisa 11 (2):117-34. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17240.