Rose, Julio, Deisy G. de Souza, Ana Lúcia Rossito, e Tânia M. S. de Rose. 2012. “AQUISIÇÃO DE LEITURA APÓS HISTÓRIA DE FRACASSO ESCOLAR:: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E GENERALIZAÇÃO”. Psicologia: Teoria E Pesquisa 5 (3):325-46. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17078.