DAMIM, Enira T. B. ,; ASSIS, Grauben J. A.; BAPTISTA, Marcelo Q. G. Efeitos da Distribuição Treino/Testes Sobre a Formação de Classes de Estímulos Equivalentes sem Conseqüências Diferenciais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 041–049, 2012. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17307. Acesso em: 20 maio. 2024.