OLIVEIRA, Quinha Luíza de. Três Instrumentos de Avaliação de Habilidades para Aprendizagem da Leitura e Escrita. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 083–096, 2013. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17268. Acesso em: 17 maio. 2024.