ROSE, Julio; SOUZA, Deisy G. de; ROSSITO, Ana Lúcia; ROSE, Tânia M. S. de. AQUISIÇÃO DE LEITURA APÓS HISTÓRIA DE FRACASSO ESCOLAR:: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E GENERALIZAÇÃO. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 325–346, 2012. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17078. Acesso em: 14 maio. 2024.