SANTOS, Frencyelly Oliveira Pereira Dos; DE FÁTIMA BATISTA CORREIA, Mônica; BEZERRA, Henrique Jorge Simões. Fala-Ação na Sala de Aula: Regulação Semiótica de Processos Cognitivos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 36, 2020. DOI: 10.1590/0102.3772e3633. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/23726. Acesso em: 21 dez. 2024.