MASSIGNANI, Lucila Rosa Matte; OLIVEIRA, Alessandra Rodrigues; KUBO, Olga Mitsue; BOTOMÉ, Silvio Paulo. Dramatização de Histórias Infantis e a Compreensão de Leitura por Crianças Institucionalizadas. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 161–169, 2012. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17564. Acesso em: 27 juill. 2024.