MASSIMI, Marina. Projetos de lei prevendo a inserção da psicologia nos currículos do ensino superior e secundário no Brasil do século XIX. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 261–269, 2013. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17217. Acesso em: 2 maio. 2026.