ALMEIDA, Leandro S.; CAMPOS, Bártolo P. Aferição de uma bateria de provas de raciocínio diferencial para utilização nas atividades de orientação vocacional dos alunos do ensino secundário. Psicologia: Teoria e Pesquisa, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 201–212, 2012. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17000. Acesso em: 26 dez. 2024.