Carvalho Sampaio, M. E., Assis, G., & Galvão Baptista, M. Q. (2010). Variáveis de Procedimentos de Ensino e de Testes na Construção de Sentenças com Compreensão. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 26(1), 145. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17450