Kirchner Guimarães, S. R. (2011). Relações entre Capacidade de Segmentação Lexical, Consciência Morfossintática e Desempenho em Leitura e Escrita. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 27(1), 23–32. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/18255