Henklain, M. H. O., & Carmo, J. dos S. (2013). Equivalência de Estímulos e Redução de Dificuldades na Solução de Problemas de Adição e Subtração. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 29(3), 341–350. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17619