[1]
Marques Stenzel, L. 2024. Método Microanalítico para Investigar o Ensino de Habilidades Psicoterapêuticas e Processos Narrativo-Emocionais. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 40, (ago. 2024). DOI:https://doi.org/10.1590/0102.3772e40406.pt .