ACTIONS AFFIRMATIVES À L'UFBA ET MISE EN PLACE DU COMITÉ D'HÉTÉROIDENTIFICATION RACIALE
Mots-clés :
Université. Actions positives. Racisme.Résumé
Cet article vise à comprendre les modalités et les procédures d'actions positives adoptées pour entrer dans les cours de premier cycle de l'UFBA, en se concentrant sur l'analyse des principes d'efficacité et d'égalité dans les procédures d'accès aux quotas raciaux. En tant que méthodologie de recherche, l'analyse du contenu des documents publiés par l'Université fédérale de Bahia concernant l'admission au processus de sélection pour l'obtention du diplôme et des documents faisant référence aux actions positives à l'UFBA est utilisée, en divisant les catégories selon les modalités et procédures adoptées. Enfin, la relation entre la procédure d'hétéroidentification raciale et la justice est comprise, sur la base de la structure raciste sociale, culturelle, économique et politique, comme un moyen de positionner les mouvements sociaux contre le problème de la fraude aux quotas raciaux et ethniques, garantie de sécurité juridique pour la politiques de quotas ethniques raciaux.
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