Soares, Carla Poennia Gadelha, e Tania Vicente Viana. “ESCOLA ATRÁS DAS GRADES: COMO USAR A AVALIAÇÃO A FAVOR DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO PRISIONAL?”. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE) 1, no. 32/33 (novembro 11, 2020): 4–19. Acessado maio 6, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/35101.