Lima, Lucas Dorado de, e Patrícia Del Nero Velasco. “IDENTIDADE FILOSÓFICA E PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA:: REFLEXÕES SOBRE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DOCENTE”. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), no. 28 (agosto 7, 2017): 181–197. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4913.