Pozzebon, Paulo Moacir Godoy, e Samuel Mendonça. “EDUCAÇÃO INTEGRAL: IDEAL ACALENTADO E CONCEITO MALTRATADO”. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE) 1, no. 32/33 (novembro 11, 2020): 174–200. Acessado julho 27, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/35121.