Pozzebon, Paulo Moacir Godoy, e Samuel Mendonça. “EDUCAÇÃO INTEGRAL: IDEAL ACALENTADO E CONCEITO MALTRATADO”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), vol. 1, nº 32/33, novembro de 2020, p. 174-00, doi:10.26512/resafe.v1i32/33.35121.