Pizzi, L. C. V. e Amorim, R. M. de (2015) “O CURRÍCULO E A NOVA RACIONALIDADE DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO:: EFEITOS NA PRÁTICA DOCENTE”, Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), (23), p. 107–130. doi: 10.26512/resafe.v0i23.4665.