Andrade, F. R. de (2011) “A CRISE NA EDUCAÇÃO DE HANNAH ARENDT E A CRÍTICA ÀS CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS DO PRAGMATISMO”, Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), (10), p. 32–45. doi: 10.26512/resafe.v0i10.4192.