Alves, Marcos Alexandre. 2017. “O ENSINO DE FILOSOFIA E AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PRECONI-ZADAS PELOS PCNS:: UMA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 27 (janeiro):136-52. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i27.4884.