Gontijo, Pedro Ergnaldo. 2011. “PENSANDO UMA DOCÊNCIA NÔMADE:: APONTAMENTOS A PARTIR DO DELEUZE (ALUNO E PROFESSOR) DO ABECEDÁRIO”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 6/7 (setembro):101-11. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i6/7.4146.