Lima, Lucas Dorado de, e Patrícia Del Nero Velasco. 2017. “IDENTIDADE FILOSÓFICA E PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA:: REFLEXÕES SOBRE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DOCENTE”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 28 (agosto):181-97. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i28.4913.