Masschelein, Jan, e Maarten Simons. 2015. “NOSSAS CRIANÇAS NÃO SÃO NOSSAS CRIANÇAS OU PORQUE A ESCOLAR NÃO É UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 23 (setembro):282-97. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i23.4687.