Pereira, Geraldo Adriano Emery, Isabel Thereza de Holanda Freitas, João Vitor Freitas Moreira, e Partrícia Pontes Lopes. 2014. “A IDENTIDADE DA DISCIPLINA FILOSOFIA E DO DOCENTE NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 21 (janeiro):3-16. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i21.4621.