Pereira, Geraldo Adriano Emery, Isabel Thereza de Holanda Freitas, João Vitor Freitas Moreira, y Partrícia Pontes Lopes. 2014. «A IDENTIDADE DA DISCIPLINA FILOSOFIA E DO DOCENTE NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO». Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), n.º 21 (enero):3-16. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i21.4621.