Ribeiro, Caroline Vasconcelos. 2011. “Concepção De Verdade E Fracasso escolar:: Um diálogo possível Entre a Filosofia De Martin Heidegger E a educação”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nº 3 (outubro). https://doi.org/10.26512/resafe.v0i3.4041.