Lima, Lucas Dorado de, et Patrícia Del Nero Velasco. 2020. « IDENTIDADE FILOSÓFICA E PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA:: REFLEXÕES SOBRE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DOCENTE ». Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), nᵒ 28 (septembre):181-97. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i28.4913.