MASSCHELEIN, Jan; SIMONS, Maarten. NOSSAS CRIANÇAS NÃO SÃO NOSSAS CRIANÇAS OU PORQUE A ESCOLAR NÃO É UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 23, p. 282–297, 2015. DOI: 10.26512/resafe.v0i23.4687. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4687. Acesso em: 4 maio. 2024.