FILOSOFARCONCHICOS, Colectivo. Comodidades e incomodidades:: Re-pensando la comunidad del aula a partir de la mayéutica socrática y del programa de filosofía con chicos. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 11, p. 188–193, 2011. DOI: 10.26512/resafe.v0i11.4320. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4320. Acesso em: 23 abr. 2024.