O PROJETO “LÁ VEM HISTÓRIA”:: INFÂNCIA, LITERATURA E AUTORIA NO COTIDIANO DA ESCOLA. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 25, p. 257–274, 2016. DOI: 10.26512/resafe.v0i25.4803. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4803. Acesso em: 4 dez. 2024.