QUIROZ, Milena. LA ESCUELA COMO LUGAR DE PRESENCIA. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 25, p. 210–223, 2016. DOI: 10.26512/resafe.v0i25.4799. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4799. Acesso em: 25 jun. 2024.