A HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO ENSINO DE FILOSOFIA:: CONSIDERAÇÕES A PARTIR GRAMSCI. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 17, p. 89–105, 2012. DOI: 10.26512/resafe.v0i17.4452. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4452. Acesso em: 5 jul. 2024.