FLOR DO NASCIMENTO, Wanderson; BOTELHO, Denise. COLONIALIDADE E EDUCAÇÃO:: O CURRÍCULO DE FILOSOFIA BRASILEIRO ENTRE DISCURSOS COLONIAIS. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 14, p. 66–89, 2011. DOI: 10.26512/resafe.v0i14.4398. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4398. Acesso em: 21 nov. 2024.