BETHENCOURT, Verónica; AGRATTI, Laura. La enseñanza de la filosofía como práctica de indagación filosófica. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), [S. l.], n. 11, p. 169–174, 2011. DOI: 10.26512/resafe.v0i11.4308. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4308. Acesso em: 27 jul. 2024.