Cândido, R., & Rocha, L. F. da. (2019). O PENSAR E A FIGURA SOCRÁTICA COMO ECOS DE SUPERAÇÃO DA CRISE NA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE HANNAH ARENDT. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (30), 20–37. https://doi.org/10.26512/resafe.vi30.28237