[1]
Colella, L. 2012. FOUCAULT Y RANCIÈRE COMO EDUCADORES. LA EXPLICACIÓN COMO TÉCNICA DE SÍ MISMO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 18 (jun. 2012), 173–184. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4532.