[1]
Pizzi, L.C.V. e Lima, W.M. 2012. (RE)PENSANDO POLÍTICAS E CULTURAS IDENTITÁRIAS NO CURRÍCULO:: AS CONTRIBUIÇÕES DE FOUCAULT. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 18 (jun. 2012), 162–172. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4531.