[1]
Neuscharank, A. et al. 2017. LEITURA, LITERATURA E DOCÊNCIA:: ENCONTROS COM SIGNOS, DEVIR E FABULAÇÃO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 27 (jan. 2017), 4–18. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i27.4872.