Claro, L.C. e Pereira, V.A. 2016. A POSTURA FENOMENOLÓGICA ENQUANTO CONTRIBUTO À PESQUISA EM EDUCAÇÃO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 25 (jan. 2016), 97–112. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i25.4790.