[1]
Noguera, R. 2012. DENEGRINDO A EDUCAÇÃO:: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 18 (jun. 2012), 62–73. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4523.