[1]
Silva, I.F. da e Tomazetti, E.M. 2011. EMERGÊNCIA DA OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA NOS JOGOS CASUAIS DE DOMINAÇÃO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 15 (out. 2011), 80–94. DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i15.4411.