Marcelino, M.L. 2011. Filosofia com crianças ”“: Um caminho forjado nas relações conflituosas entre teoria e prática e na reconstrução da figura docente. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE). 4 (out. 2011). DOI:https://doi.org/10.26512/resafe.v0i4.4071.